QS 112: AL IKHLAS
Hanya dengan SATU ayat saja, Al Qur’an mampu memecahkan asal-muasal notasi bilangan.
Naqli= (Kebenaran Mutlak)
Katakanlah: “Dia-lah Allah, Yang Maha Satu” (QS 112:1)
Katakanlah: “Dia-lah Allah, Yang Maha Satu” (QS 112:1)
Jika A=A maka A/A=1
Bukti:
1. jika A=A, maka 0=0.
2. Jika A/A = 1, maka 0/0=1, 1/1=1, 2/2=1… 1000/1000=1… dsb.
Bukti:
1. jika A=A, maka 0=0.
2. Jika A/A = 1, maka 0/0=1, 1/1=1, 2/2=1… 1000/1000=1… dsb.
Pertama :
Bilangan 2 adalah satu-satunya bilangan PRIMA GENAP, sedangkan bilangan 1 adalah dasar dari pembagian bilangan prima itu sendiri :
(prima)/(prima) = 1 …dan hanya… (prima) = 1 x (prima)
Dan ini sesuai dengan Dalil Jika A=A maka A/A=1
Bilangan 2 adalah satu-satunya bilangan PRIMA GENAP, sedangkan bilangan 1 adalah dasar dari pembagian bilangan prima itu sendiri :
(prima)/(prima) = 1 …dan hanya… (prima) = 1 x (prima)
Dan ini sesuai dengan Dalil Jika A=A maka A/A=1
Kedua :
Ada 2 angka SATU dan ada 1 angka DUA
1+1 = 2 desimal = 10 biner
10 desimal maka 1010 biner
Perhatikan angka SATU (satu-kosong) desimal ternyata menjadi DUA (satu-kosong satu-kosong)
Ada 2 angka SATU dan ada 1 angka DUA
1+1 = 2 desimal = 10 biner
10 desimal maka 1010 biner
Perhatikan angka SATU (satu-kosong) desimal ternyata menjadi DUA (satu-kosong satu-kosong)
Ketiga :
Seandainya angka-angka pada surah Al Ikhlas (QS 112) kita jumlahkan antara ratusan, puluhan dan satuan maka didapat, 1 + 1 + 2 = 4
Sekarang kita lihat operasi matematis dari angka empat tersebut :
2 + 2 = 4 <———-> 4 – 2 = 2
2 x 2 = 4 <———-> 4 /2 = 2
2 ² = 4 <———-> √4 = 2
Seandainya angka-angka pada surah Al Ikhlas (QS 112) kita jumlahkan antara ratusan, puluhan dan satuan maka didapat, 1 + 1 + 2 = 4
Sekarang kita lihat operasi matematis dari angka empat tersebut :
2 + 2 = 4 <———-> 4 – 2 = 2
2 x 2 = 4 <———-> 4 /2 = 2
2 ² = 4 <———-> √4 = 2
[*] Jika ![a^{a} = b\to \sqrt[a]{b} = a a^{a} = b\to \sqrt[a]{b} = a](http://s0.wp.com/latex.php?latex=a%5E%7Ba%7D+%3D+b%5Cto+%5Csqrt%5Ba%5D%7Bb%7D+%3D+a+&bg=fafcff&fg=2a2a2a&s=0)
Untuk a=2 dan b=4 maka![2^{2} = 4\to \sqrt[2]{4} = 2 2^{2} = 4\to \sqrt[2]{4} = 2](http://s0.wp.com/latex.php?latex=2%5E%7B2%7D+%3D+4%5Cto+%5Csqrt%5B2%5D%7B4%7D+%3D+2+&bg=fafcff&fg=2a2a2a&s=0)
Kita semua tahu bahwa 0=2-2 dan 2=4-2 sehingga
Untuk a=0, maka b=2, Apakah benar menurut persamaan diatas [*] ?!
![a^{a} = b\to \sqrt[a]{b} = a a^{a} = b\to \sqrt[a]{b} = a](http://s0.wp.com/latex.php?latex=a%5E%7Ba%7D+%3D+b%5Cto+%5Csqrt%5Ba%5D%7Bb%7D+%3D+a+&bg=fafcff&fg=2a2a2a&s=0)
![0^{0} = 2\to \sqrt[0]{2} = 0 0^{0} = 2\to \sqrt[0]{2} = 0](http://s0.wp.com/latex.php?latex=0%5E%7B0%7D+%3D+2%5Cto+%5Csqrt%5B0%5D%7B2%7D+%3D+0+&bg=fafcff&fg=2a2a2a&s=0)
Padahal kita tahu bahwa
lebih kecil dari 
Atau bagaimana dengan yang ini :![\sqrt[0]{2} = 0 \rightarrow \leftarrow \sqrt[2]{0} = 0 \sqrt[0]{2} = 0 \rightarrow \leftarrow \sqrt[2]{0} = 0](http://s0.wp.com/latex.php?latex=%5Csqrt%5B0%5D%7B2%7D+%3D+0+%5Crightarrow+%5Cleftarrow+%5Csqrt%5B2%5D%7B0%7D+%3D+0+&bg=fafcff&fg=2a2a2a&s=0)
Untuk a=2 dan b=4 maka
Kita semua tahu bahwa 0=2-2 dan 2=4-2 sehingga
Untuk a=0, maka b=2, Apakah benar menurut persamaan diatas [*] ?!
Padahal kita tahu bahwa
Atau bagaimana dengan yang ini :
SUMBER: HANIFA
No comments:
Post a Comment